人教版新国学教材中的《道德经》 孟庆利 摄
本报讯 (记者张彦刚)近期有媒体报道称，人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》在北京正式发行。这套号称是“目前国内唯一传统文化教程”的发行，引发了社会对中小学进行国学教育的诸多疑问。11月7日记者在西安采访了解到，有关类似国学教育的“地方教材”早已走进西安中小学校园，作为学生人文素养提升的一种手段。西安市教育局有关部门负责人表示，它不会增加学生的负担。
人教版国学教材引热议
记者了解到，人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》是基于“十一五”阶段课题研究七年研究的成果。这套教材中不仅选取了《弟子规》、《声律启蒙》、《论语》、《孙子兵法》、《道德经》等十二册国学经典，还在不同教材中植入了《中国传统历法与节日》、《中国茶文化》、《传统书法欣赏》等中华优秀传统民俗文化与艺术的精粹内容。这一教材闻世便引来社会各界各方热议。
家长和专家持肯定态度
记者昨天在西安市街头采访几位家长，他们认为对学生进行国学教育十分有必要，这样的学习不仅能让学生对国家文化发展有深刻领会，还会从中领悟到深邃国学文化中的内涵。此前人教版教材研究课题组副组长、中国国学文化艺术中心秘书长张健接受媒体采访时也曾表示，由于近百年来对传统民族文化教育的忽视以及没有建立合适的人格教育体系，而国学教育，可以很好地补上这一课。
国学“西安版”教材已使用
记者了解到，和这类教材相似更体现地域特点的国学地方版教材，早在全国部分地方已使用。西安市教育局组织专家编写的《中小学素质教育文化读本》，在今年9月由西北大学出版，并向部分西安中小学生免费发放，供西安市小学四年级和初中七年级使用，以后将逐年推进。
西安的地方教材，以读本形式出现，书籍突出陕西历史文化特色，以传统文化为内容，以地域文化为主线，以丰富人文素养为目标。
西安市教育局有关处室的负责人介绍说，西安市教育局明确，学校在使用中可以根据地方课程教学安排落实课时，也可以与学校的综合实践活动结合起来，以实践课的形式开展，还可以和学校的读书节、课外阅读活动结合起来，由教师指导学生阅读。不留作业，不考试，不增加学生负担。