随着社会的发展，物质生活的提高，现在的孩子通常较为早熟。正处于青春期的中小学生心理发育正处于半成熟半幼稚的时期，他们的自我意识增强，特别注重自我形象，特别在意别人的评价，由此产生的情感冲突也相应增多，特别需要一些情感宣泄的渠道。假如，这个时期家长却没给予他们足够的关心和理解，很容易使他们产生孤独寂寞的心理转而寻求上网等其他方式的精神寄托。
进入青春期，性发育开始成熟，性意识开始出现，充满了对“性”的好奇、幻想和冲动。由于社会、家庭、学校对性教育认识的不充分，孩子们对性知识的获取渠道不通畅，对性问题的辨别和认识能力不够，这促使他们利用别的途径获得信息。同时青少年本身由于心理、心智发育尚未健全，其自控能力本身就比较差，一旦从网络中寻找到了精神的寄托，很容易就会沉迷其中无法自拔。最近的中学生聚众淫乱、摸奶门、车震事件等等跟网络色情文化的冲击是分不开的，色情文化对心理冲动起到一种恶性的催化作用。使得青少年的心理萌动、冲动被激活，无法自抑，最后发展到寻求生理发泄的对象，从而走上犯罪道路。
美国心理学家指出，电脑已经成为21世纪的“性玩具”，它会象地雷那样随时爆炸，破坏人们的私人生活甚至是工作。现在有数不清的色情聊天室，他们为沉迷于此间的人们提供实时性伴侣，而且可以展示虚拟的性伴侣身体。心理学家扬格就指出，人们很容易就掉进了网上色情的陷井，而且成瘾之后很难克服，扬格说：“网上色情成瘾就在吸食可卡因一样。”笔者以为，中小学生青春期对异性产生好奇和向往是很正常的事情，因为随着身体的发育，荷尔蒙的分泌使他们必然会产生相应的欲求。由于缺乏正确的引导，从而导致处于青春期的中小学生网络、手机等途径获取精神寄托，导致生理发生变化产生兴奋感，而兴奋感产生的负面影响就是不能控制自己的行为。
长期以来我们对性的教育一直都是遮遮掩掩，这反而会令青少年更加好奇，其实“堵”不如“疏”，如果学校和家长能引导孩子正确地了解性知识，他们反而会坦然面对。让青少年认识到早恋、过早性行为的危害。大多数青少年的社会化过程都是正常的，作为家长，要和学校、社会配合起来，及时发现孩子在日常生活中的不正常表现，及早找到孩子迷恋网络的原因。